Lekcja poświęcona jest renesansowi jako epoce przełomu w myśleniu o świecie, sztuce i miejscu człowieka w kulturze. Leonardo da Vinci i Michał Anioł stanowią punkt wyjścia do rozmowy o humanizmie, indywidualizmie twórcy oraz nowej roli artysty jako intelektualisty, badacza i wizjonera.
Uczniowie poznają przedstawione na wystawie dziełaoraz idee epoki, zastanawiając się, w jaki sposób renesans zerwał ze średniowiecznym postrzeganiem świata i zapoczątkował nowoczesne myślenie o sztuce, nauce i poznaniu. Zajęcia sprzyjają refleksji nad pojęciem „geniuszu”, relacją między rozumem, a wyobraźnią oraz nad tym, dlaczego renesans do dziś pozostaje jednym z fundamentów kultury europejskiej.
Zajęcia rozwijają umiejętność analizy dzieła sztuki, pracy z kontekstem historycznym i filozoficznym oraz formułowania własnych wniosków – stanowiąc wartościowe uzupełnienie treści z historii, języka polskiego, historii sztuki i filozofii.
Szkoły, dla których organem prowadzącym jest m.st. Warszawa zachęcamy do korzystania z dofinansowania do zajęć w ramach programów “Klasa w Warszawie. Warszawa z klasą” oraz “Kulturalny przedszkolak”.